2017年6月2日 领导, 政策

保护芝加哥的竞争优势:其原则

电子竞技赌注的软件的校长比全国其他大城市和伊利诺斯州其他公立学校的校长享有更大的自主权. 州法律和地区实践的结合授权CPS校长对学校的许多方面做出重大决定, 包括预算, 课程和调度. 这种程度的自主性是我们在许多衡量标准上看到持续学术进步的原因之一, 即使在财政危机和CPS内部领导权交接时期也是如此.

最近由赌电竞比赛押注软件举办的焦点小组,邀请表现最佳的地区校长, 这种“以最大的灵活性管理资源”的能力,“尤其是在资源紧张的时候, 被认为是主要成功的必要组成部分. 简单地说, 顶级负责人依靠他们的灵活性,将可用资源直接用于他们最高价值的需求. 这种灵活性的限制, 要么是因为明确的政策决定,要么是因为缺乏事先沟通, 被认为是导致不满的主要原因, 因此,哪些因素会对主体转换产生影响.

尽管教育委员会正在考虑市长在不缩短学年的情况下支持2016-17学年预算的计划, 2017-18学年必须开始规划. 以下是CPS和金融城在这一关键时期支持校长的四种方式:

首先,如果可能的话,校长应该是决策的中心. 校长们明白必须做出艰难的决定. 如果他们在餐桌上, 他们可以帮助该地区最大限度地减少这些艰难的要求对教学和学习的负面影响, 他们可以支持他们的同龄人向他们的社区传达艰难的决定.

其次,当预算或进度需要改变时,保持自主权是很重要的. 校长应该预先决定资金分配在哪里,需要时应该在哪里削减. 将这些决策集中起来可能是获得节省的更有效的方法, 但它经常让校长们感到沮丧,有时还会减缓关键工作的进行,而在赤字面前却获得相对较少的收益.

第三,我们需要尽可能提前提供现实的预算. 校长, 就像芝加哥的每个人一样, 希望为他们的学校提供公平的资金,并为最需要帮助的学生提供额外的支持. 即使这场战斗在南部仍在继续, 校长们要求尽快对下一学年的实际情况做出估计. 在一般情况下, they would prefer being presented with conservative estimates; if circumstances improve they would happily submit a revision rather than a cut mid-year.

最后,向主要领导传达持续的承诺是至关重要的. 即使在苛刻的预算和政治环境下, CPS和市政府可以继续公开支持芝加哥的高层领导. 更新CPS的负责人薪酬制度——与负责人合作开展的工作已经开始——可以提供更强的留任激励, 尤其是那些在有需要的学校工作的人.

作为有希望的第一步, CPS最近宣布,正在扩大和改善私立学校校长(ISP)项目. 自2015年市长宣布ISP计划以来, 校长们非常重视给予他们的自主权和认可. ISP principals have also shared enthusiasm for the peer evaluation system implemented at the beginning of the 2016-17 school year; an approach that could eventually serve as a model for the state.

尽管情况非常艰难, CPS校长与老师的合作持续取得骄人成绩, 学生和家庭. 事实上, 校长领导能力强与学生成功之间的关系最近被 纽约时报. 我们的校长是CPS的竞争优势, 如果我们希望继续取得成功,就必须保护它们.

我们关于芝加哥主要自治的完整备忘录可以查阅 在这里.